為切實保障校園疫情防輸入防聚集要求，進一步提高疫情應急處置能力，5月9日下午，我校組織開展校園突發新冠肺炎疫情應急處置演練。

演練前，學校召開了電子科技大學中山學院2022年春季學期新冠肺炎疫情第2次應急演練培訓會議。會上，學院辦公室副主任王俊力細致介紹了演練內容安排。姚澤有副院長對本次演練進行部署，要求通過本次疫情防控演練，各工作組、各單位要進一步熟悉應對疫情突發情況工作流程，把疫情防控各項工作做實做細，提高應急處置能力、快速反應能力、協同配合能力。

徐建華院長強調，全校各單位要進一步提高政治站位，把思想和行動統一到黨中央和省市關于疫情防控工作部署要求上來，毫不放松抓好常態化疫情防控工作，堅決克服麻痹心態，始終繃緊疫情防控這根弦，堅決鞏固好疫情防控成果，確保全體師生身體健康。

學校新冠肺炎疫情防控專班成員單位負責人、應急組成員及相關師生員工參加本次演練。所有參演人員按照學校既定的方案迅速行動，準確高效地完成了本次應急處置演練任務。屬地石岐街道社區衛生服務中心（區疾控）公共衛生科科長陳志強應邀來校指導演練。

多圖直擊防控演練現場

本次演練設定場景為一名走讀生因同住人確診被判定為密接者，學校收到疫控部門通知后，啟動應急預案，實施校園臨時封閉管理，醫療護理組、衛生消毒組、后勤保障組、安全保衛組、信息與聯絡宣傳組和心理疏導組各司其職，做好各項工作。

1?收到通知

校醫接到疾控機構通知，學校迅速啟動各級信息報送機制，各部門迅速行動。

全校各單位各部門立即進入疫情緊急備戰狀態，醫生第一時間隔離可疑病例，授課老師組織學生原地不動，安撫學生情緒。

醫生將學生帶到臨時健康觀察區，并進行流行病學史調查,了解其近期在校高頻區活動軌跡。

2?啟動應急預案

學校疫情防控領導小組召開線上會議研討情況，徐建華院長宣布立即啟動應急響應，對學校進行封閉管理，并對各工作組布置任務，信息聯絡與宣傳組迅速向市教體局、市委市政府、省教育廳上報情況。

加強校門管控，僅保留學校正門口一個出入口，人員只進不出，車輛禁止通行。

課室上課人員全部佩戴口罩，學生宿舍只進不出，減少流動；其它場所人員有序回到宿舍或辦公場所；學校信息聯絡組準備好密接學生的班級信息及同班同學名單，近期活動軌跡基本信息和校園樓宇分布圖等；防疫物資管理人員到崗到位。

3?協助轉運及核酸檢測、環境消殺

醫護人員穿戴好防護用品，配合疾控機構人員用救護專車轉運病例；密接病例確診陽性，學校配合進行流行病學調查。調取監控確認該確診病例的密接者和次密接者。

在啟動校園封閉封控管理后，校園進行第一次核酸檢測。組織師生按照規定好的路線分批次有序到校體育場、實驗樓廣場場地，待檢測者之間保持1米距離，有序進行核酸檢測。對病例所在宿舍、課室和待過的臨時健康觀察區以及使用過的物品進行全面消殺。

4?封閉期間生活保障及管理

做好校內師生的用餐等生活保障工作；二級學院書記、輔導員對學生進行心理健康輔導。

師生做好自身健康檢測，按時完全每日校內健康申報；全校啟動線上教學工作。

5?終止響應

病例已隔離治療、密切接觸者、次密接者隔離醫學觀察期滿，無新增病例出現，環境得到有效消毒，經市疫情防控指揮部評估確定并宣布應急響應終止。

6?恢復教學與生活秩序

學?；謴途€下教學；學生可以有序開展文體活動；學校召開疫情防控工作總結會議，完善各項疫情防控工作制度及措施。

參演人員按照既定角色模擬了突發異常情況的應急處置流程，現場行動迅速、協調有序、處置得當，準確高效地完成了應急處置演練任務，達到了熟悉流程、發現問題、完善提高的目的。

初審（一審）：李綺晴

復審（二審）：張遠秀

終審（三審）：譚茵華